Дизайн детской комнаты – это наболевшая тема для каждой семьи, в которой есть дети. И не важно, какого они возраста, всем нужен свой уголок. И здесь размер не имеет большого значения. Главное, чтобы он был отдельным (по возможности), и в нем можно было окунуться в свой мир, в котором нет места взрослым проблемам и заботам. В зависимости от пола и возраста детей, соответственно нужно обустраивать и комнату. Как можно сделать наиболее подходящий для вашего ребенка (или детей) дизайн детской комнаты своими руками, попробуем разобраться вместе.
Как упоминалось выше, для детей, в зависимости от пола и возраста, разные подходы к оформлению помещений. Общее, пожалуй, то, что комната должна быть светлой, чистой, уютной и без лишней мебели. Но в то же время, она должна иметь все необходимое для того, чтобы «цветы нашей жизни» чувствовали себя в ней комфортно.
Начнем с рассмотрения интерьера помещения для самых маленьких.
Дизайн детской комнаты для малышей
Для детей такого возраста (особенно до 1 – 2 лет) не столь существенно, отдельная у них комната или просто отделенный уголок. Гораздо важнее, чтобы мама была рядом. Но если вы все-таки, решили «поселить» малыша в отдельную комнату (у кого есть такая возможность), ее нужно обустроить соответственно возрасту ребенка.
Детская комната для новорожденных
На первых месяцах жизни маленького человечка трудно определить его будущий характер, а значит и невозможно предугадать, то, что ему (ей) будет по вкусу в интерьере комнаты. Сейчас намного важнее, чтобы это помещение было чистым, светлым, без сквозняков и наиболее подходящим для мамы. В нем необходимо разместить все самое необходимое: колыбель или кроватку, столик для пеленания (переодевания), место для кормления, а так же различные полочки и ящички для вещей младенца.
Освещение в комнате должно быть мягким и рассеянным. Для удобства, в разных зонах детской (место для кормления, пеленания и т.п.) должны быть отдельные светильники, которые так же испускали бы мягкий свет.
Естественно, что интерьер комнаты для новорожденных должен быть выполнен в светлых и спокойных тонах. Это будет своего рода основа, в которую, по мере подрастания малыша, можно (и нужно) будет добавлять те или иные элементы.
Интерьер детской комнаты для ребенка 1 – 2 лет
На первых месяцах жизни ребенок познает окружающий его мир не только глазами и ушами. Ему интересно все потрогать и попробовать на вкус. А научившись ползать, а затем и ходить, он начинает ощущать предметы и их фактуру еще и ножками. Поэтому в интерьере детской комнаты должны быть созданы все условия для того, чтобы малыш мог без вреда для своего здоровья не только посмотреть на интересующий его предмет, но и потрогать его, а в случае надобности и «попробовать на зуб».
Давайте подробнее остановимся на выборе цвета для комнаты, в которой проживает малютка. Как уже упоминалось выше, цвет в дизайне детской комнаты должен быть светлых и спокойных тонов. Но если комнаты будет просто одноцветной, пускай даже и очень светлой, это не принесет радости малышу. Ему нужно на чем-то акцентировать свой взгляд, и помимо ярких игрушек, он должен разглядывать интересные узоры или фигуры на стенах, потолке, полу. Но, в то же время, слишком пестрое убранство его «жилплощади», тоже будет не на пользу еще не окрепшим глазкам и психике малютки. Поэтому различные предметы декора рекомендуется вводить в интерьер постепенно. Лучше всего, если цвет в дизайне детской комнаты для детей такого возраста будет выполнен в светлых тонах голубого, оранжевого, желтого или светло-зеленого цветов. И, конечно же, в расцветке детской должен присутствовать белый цвет.
Для отделки стен хорошо подойдут простые бумажные обои. Если хотите, можно обрамить стены на некоторую высоту поролоновыми матами, обтянутыми тканью. Здесь вы сразу «убиваете двух зайцев»: во-первых, стены станут безопасными, во-вторых, это необычный дизайн, который, мне кажется, понравится вашему малышу.
При обустройстве детской комнаты обратите внимание на пол, а именно на само напольное покрытие. Пол в детской комнате должен быть сделан из экологически чистых материалов и иметь, при необходимости, теплое покрытие. Если вы делаете специально комнату для ребенка, тогда и пол необходимо сделать соответствующий. Ну а при выборе помещения в готовой квартире, выбирайте его с наиболее подходящим напольным покрытием.
Немаловажное значение в дизайне детской комнаты имеет качество освещения детской комнаты. Помещение должно получать достаточное количество как естественного, так и искусственного освещения. Лучше всего, если его окна будут обращены на южную или восточную сторону, тогда солнце чаще будет «заглядывать» к малышу, радуя его своим светом и теплом. На окна желательно повесить легкие (но в тоже время достаточно прочные) занавески, которые не собирают пыль и хорошо пропускают воздух. Что касается искусственного освещения, то помимо основного (верхнего), нужно и зональное освещение.
Светильники основного света должны давать мягкий и рассеянный свет, который бы не утомлял зрение. Возле кроватки можно поместить небольшой ночник. Игровую зону, место для приема пищи (если ребенок кушает в своей комнате), тоже можно осветить отдельными светильниками, менее мощными, чем основной источник света. Это поможет вам сэкономить на электроэнергии. Но не стоит впадать в крайности, оставляя ребенка в комнате с освещенным отдельным углом и темными местами в остальной комнате. Резкий переход от света к темноте может напугать малыша.
При выборе мебели для детской комнаты, основывайтесь на безопасности предметов обстановки. Постарайтесь подобрать такую мебель, у которой минимум острых краев и углов. Особое внимание уделите выбору кроватки и постельного белья крохи. Все должно быть изготовлено только из натуральных материалов. В качестве матраса для кроватки лучше всего использовать детский ортопедический матрац, который обтянут тканью из хлопка. Если используете обыкновенный матрац, проследите за тем, чтобы он имел наполнение из натурального материала.
Располагая мебель для детской комнаты, расставьте ее так, чтобы оставалось достаточно места для игр. В раннем возрасте его может быть совсем немного, но по мере подрастания ребенка, этого пространства должно быть все больше и больше. Поэтому рекомендуется предметы обстановки размещать по периметру помещения, а в центре, оставить игровую зону.
Дизайн детской комнаты для детей 2 – 6 лет
Это период жизни маленького человека можно условно разделить на два этапа: возраст от 2 до 3 лет и от 3 до 6 лет.
Детская комната для детей 2 – 3 лет
После первых двух лет своей жизни малыш начинает проявлять свое «Я», он пытается быть самостоятельным. Поэтому его попытки «я могу» и «я сам» («сама») не стоит пресекать «на корню». Если вы постоянно будете одергивать малыша и все запрещать ему, то в итоге может вырасти нерешительный и малоинициативный человек, которому трудно будет пробивать себе дорогу в жизни. Дайте ему свободу, не забывая при этом контролировать действия «маленького естествоиспытателя» и при необходимости координировать их. Если он хочет сам умыться – пожалуйста, убрать свои игрушки – на здоровье. Но для этого нужна и мебель соответствующего размера. Не покупайте в этом периоде дорогие вещи для обстановки помещения. Лучше приобретите кроватку, столик, стульчик такого размера, чтобы ребенок мог сам сесть, лечь, положить и достать игрушку или кушать за своим собственным столом. И не чего страшного, если малыш испачкается сам или испачкает скатерку на столике, зато он почувствует себя самостоятельным.
При выборе игрушек, формы или цвета мебели, цвета одежды и т.п. не забывайте посоветоваться с будущим их владельцем. Это будет полезно, потому что, ваш выбор может прийтись не по вкусу «полноправному члену семьи» и тогда «греха не оберетесь»: то стульчик не удобный, то столик не красивый. И если в том, что ему будет полезно, ребенок еще не может осознать, то подсказками: «хочу» или «не хочу» он может помочь выбрать вещь, которая действительно пришлась по душе малышу.
Что касается интерьера, то его можно разнообразить более яркими предметами и красками убранства помещения. Повторюсь еще раз: на данном этапе не стоит приобретать дорогие предметы интерьера. Основной упор нужно делать на экологическую чистоту материалов, из которых изготовлена мебель, их безопасность для ребенка и простоту в уборке.
Детская комната для дошкольника (от 3 до 6 лет)
Вашему любимому чаду исполнилось три года. В его (ее) жизни наступает период дошкольного воспитания. Ребенок посещает детский сад, он становиться членом коллектива и у него появляются новые друзья, новые занятия. Этот человечек уже начинает ощущать себя полноправным членом общества, он пытается все узнать и все понять. У него всегда есть в запасе «сто тысяч почему», на которые, иногда, даже, умудренной жизненным опытом бабушке, бывает не легко ответить. Так как у вашего сыночка или лапочки-дочки появились новые друзья, они, несомненно, будут приходить в гости в его (ее) комнату. Если у взрослых членов семьи в распоряжении находится целая квартира, то у маленького представителя «ячейки общества», есть только одно помещение, где он чувствует полноправным хозяином – его комната. Следовательно, детская комната, должна быть оборудована всем необходимым для проведения «важных» занятий этой шумной компании. Но, давая своему дитяти некую свободу действия, не допускайте вседозволенности. У всего есть свой предел, который не стоит разрешать преступать, чтобы в дальнейшем не вырастить эгоистичную личность.
В интерьере детской комнаты должна уместиться вся квартира, это, своего рода, миниатюрный дом, в котором ребенок спит, играет, занимается и принимает гостей. Поэтому, на этой территории должны быть и мини гостиная и мини спальня, а так же разместиться мини кабинет и мини игровая площадка. Хотя, в таком возрасте не стоит строго разделять помещение на определенные зоны. Сейчас ваш ребенок все воспринимает как игру. Поэтому, определенные занятия, которые вы проводите со своим малышом, можно проводить в игровом режиме, и рабочий столик, расположенный около шкафчика с игрушками, нисколько не помешает учебному процессу.
В качестве цветового решения для интерьера комнаты дошкольника, можно посоветовать применение более ярких цветов. Хотя, здесь нужно учитывать то, что цветные игрушки сами по себе добавляют в дизайн комнаты разнообразие красок и в сочетании с яркими узорами отделки помещения могут сделать ее слишком разноцветной, что придаст ей неряшливый вид. Поэтому я рекомендовал бы не использовать для отделки помещения боле двух — трех цветов (не считая оттенков).
Если вы все-таки решите условно разделить комнату на отдельные зоны, тогда для каждого уголка можно создать свой микромир и интерьер, который по характеру максимально подходил бы к этому месту. Так, для спального места, желательно подобрать цвет отделки стен мягкий и спокойный. Для игровой площадки, можно выбрать более яркие цвета, а для учебного уголка, применить соответствующий декор (в возрасте 3 – 4 года, можно стены украсить картинками из любимых мультфильмов и сказок, а, начиная с 5 лет, нужно начинать приучать малыша к школе).
Так как мы «разбили» детскую комнату на несколько зон, то в каждой из них нужно применить и свое освещение. Для спального места, желателен ночник. Место для занятий лучше всего разместить возле окна так, чтобы когда ребенок рисует или пишет, он не создавал себе тень. Следовательно, если малыш правша, свет должен попадать на стол слева, а если левша, соответственно, источник света должен находиться справа. Так же нужно позаботиться и о дополнительном искусственном освещении.
Если в вашей семье один ребенок, тогда вся комната в его распоряжении. А что делать, когда ему приходится делить ее с братиком или сестричкой? Если нет возможности каждому предоставить отдельную «жилплощадь», значит, нужно побеспокоиться о том, (особенно если дети разнополые) чтобы у каждого из них был свой личный уголок в комнате. Пока ребятишки маленькие они могут играть вместе, но после 4 – 5 лет, у каждого из них появляются свои интересы и свои игрушки (у мальчиков машинки, у девочек куклы) и играть ими, и хранить их они захотят в отдельных местах.
В зависимости от разницы в возрасте, спальные места можно объединить, купив или сделав самостоятельно двухъярусную кровать. Ну, а где кого разместить, я думаю, вы разберетесь сами.
Чем старше ваш ребенок, тем больше его нужно приучать к чувству ответственности. Пусть в его комнате появиться аквариум или, скажем, черепаха, на крайний случай живые цветы, за которыми он должен будет присматривать, и ухаживать, не без вашей помощи, естественно.
Так, год за годом, подходит школьная пора. Меняется жизнь вашего дошкольника, он превращается в школьника, а значит должен измениться и дизайн детской комнаты.
Детская комната для школьника (6 – 10 лет)
Ваш ребенок пошел в школу. У него появились новые занятия и увлечения, Он (она) уже в полной мере чувствует себя взрослым человеком и его интересы не меняются каждую минуту, а приобретают более постоянный характер. Поэтому из интерьера можно, потихоньку, удалять вещи, из которых ваш школьник «вырос». Так детский столик нужно заменить партой или соответствующим столом для занятий (хотя первый год — два их можно и оставить, в качестве игрового элемента). Уберите ненужные детские игрушки и предметы интерьера (не забудьте сначала посоветоваться с повзрослевшим сыном или дочерью). Интерьер теперь нужно создавать в соответствии с их новыми интересами.
Если сын увлекся техникой, в интерьере должно быть больше технических ноток, если спортом – добавьте в комнату необходимый спортинвентарь и оформите помещение материалами спортивной тематики. В качестве декора также должны присутствовать близкие к интересам ребенка мотивы.
То же самое можно сказать и о девочке. Позаботьтесь о том, что бы в интерьере комнаты присутствовал ее любимый цвет и необходимые аксессуары. Например, дочке нравиться готовить — украсьте ее комнату несколькими элементами кулинарной тематики. Если девочке по душе шитье, можно внести в дизайн несколько видов различной ткани и изделий из нее.
И обязательно украшайте детскую комнату поделками своих детей, какого бы качества они ни были. Это будет приятно как самому ребенку, так и вам, когда знакомые или друзья (ваши или ваших детей) похвалят работы и их исполнителя.
Площадь комнаты можно условно разделить на три участка:
─ место для игр, в котором можно оставить полюбившиеся с дошкольных времен игрушки и некоторую мебель;
─ место для занятий, где разместить стеллажи или полки с учебными пособиями, парту или стол для занятий. Что касается компьютера, то для него нужно оборудовать отдельное место и разрешать ребенку проводить за ним не более чем один час в сутки. Рабочую зону комнаты можно украсить элементами школьной тематики. Повесьте на стену географическую карту или что-либо подобное;
─ место для сна и отдыха, поместив здесь удобную кровать или диван. Главное, чтобы ребенку было удобно. Не нужно забывать о правильном положении тела во время сна. Для этого желательно использовать ортопедические матрацы и постельное белье из натуральных тканей.
Для подбора цветовой гаммы интерьера детской комнаты, следует подбирать цвета в зависимости от пола и характера вашего ребенка. Например, мальчикам больше по душе холодные или нейтральные оттенки: серые цвета с голубыми или светло-синий оттенок с добавлением металлических ноток. Девочки же больше склонны к теплым тонам: светлым оттенкам зеленого или оранжевого цветов, розового цвета с добавление белого или бежевого оттенка.
Для зонирования помещения совсем не обязательно возводить фундаментальные сооружения или стены, достаточно повесить, например, легкую шторку из наборных бус или использовать обои различной фактуры и различных оттенков. В качестве отделочных материалов для стен и потолка, все так же можно использовать бумажные обои или обои на флизелиновой основе.
При выборе мебели для комнаты школьника младших классов следует обратить внимание на ее безопасность. Мебель должна быть достаточно крепкой и иметь минимальное количество острых углов.
Огромное влияние на самочувствие ребенка во время занятий (и в целом) имеет правильный выбор мебели для приготовления домашних заданий. Конечно, для занятий наиболее подходить парта, имеющая столешницу с определенным наклоном, но подойдет и обыкновенный письменный стол, главное чтобы он был устойчив. Так, выбирая стол, обратите внимание на его ножки – желательно, чтобы они были регулируемыми, а столешница находилась на уровне груди ребенка в сидячем положении. Если вы выбрали письменный стол с горизонтальной столешницей, побеспокойтесь о приобретении специальной наклонной подставки для книг. Площадь рабочей поверхности стола должна быть достаточной для расположения книг и тетради, а во время письма, локти ребенка должны находились на столешнице. Оптимальными ее размерами можно назвать 70 × 100 –120 см. Цвет для столешницы лучше выбирать «под дерево». Не используйте в качестве стола для занятий полированные столы или подкладки из стекла и других светоотражающих поверхностей. Это создаст дополнительную нагрузку на органы зрения ребенка.
При организации рабочего места для школьника позаботьтесь о том, чтобы все предметы и учебные пособия, необходимые для рабочего процесса, ребенок мог достать без посторонней помощи. Стол желательно выбрать с боковыми тумбами, в которых можно разместить как учебники, так и другие учебные пособия. Если парта или стол не имеют таких тумб, необходимо установить возле него стеллаж или полку для хранения необходимых предметов.
Выбирая стул, особое внимание обратите на его спинку – она должна поддерживать спину школьника по всей высоте (особенно нижнюю треть позвоночника) и находиться под небольшим тупым углом по отношению к сидению. В качестве обивки предпочтительнее выбирать тканевую обивку, так как она обеспечивает хорошую вентиляцию и не скользит. В связи с тем, что ребенок в этом возрасте быстро растет, стул желательно выбирать с регулировкой по высоте и отрегулировать его так, чтобы при занятии ноги школьника стояли всей стопой на полу. Если этого добиться не возможно, необходима подставка под ноги, чтобы ребенок имел надежную опору. При использовании стула «на колесиках» (хотя это не рекомендуется для школьников младших классов), убедитесь, что он имеет надежный стопор от самопроизвольного качения.
Если ваш школьник пользуется компьютером, расположите его так, чтобы глаза ребенка находились не ближе 0,5 м от монитора, а взгляд был направлен несколько сверху вниз.
При организации освещения рабочего места, добейтесь того чтобы свет падал со стороны свободной руки ребенка. По возможности поставьте рабочий стол недалеко от окна, это создаст дополнительное освещение рабочего места. Когда школьник (школьница) занимаются в темное время суток, не оставляйте включенным освещение только над столом. Обязательно включайте и основное освещение, чтобы не создавать дополнительной нагрузки на зрение ребенка.
Детская комната для школьника средних классов (11 – 15 лет)
Прошло несколько лет и ваш недавний первоклашка, делающий первые шаги в школьной жизни, превратился в уверенного школьника. У него в большей мере, чем несколько лет назад, определился круг интересов и занятий. В этот период ребенку приходится решать более сложные задачи, как в школе, так и в повседневной жизни. Поэтому, и комната для школьника средних классов, должна выглядеть более «взрослой» и соответствовать интересам и взглядам вашего ребенка. Попробуйте разработать и создать дизайн детской комнаты своими руками и заинтересовать этим ваших детей. Тогда помещение, созданное совместными усилиями, станет еще красивее и дороже.
Дети в этом возрасте растут особенно быстро, и, возможно, мебель, приобретенная вами несколько лет назад, стала «мала» для вашего чада. Возможно, понадобится более высокий и функциональный стол и стул. Обязательным атрибутом детских комнат школьников является компьютер или ноутбук. Для него тоже нужно организовать отдельное место. Если с ноутбуком можно работать и за письменным столом, то для работы за компьютером нужен отдельный стол.
Приучайте своих детей к общению с книгами. Потому что никакой компьютер или телевизор не сможет заменить живое слово книги. Нужно так же следить, чтобы ребенок читал не только «бульварную» литературу и «дешевые» глянцевые журналы. Постарайтесь привить любовь к классике, стихам. Попробуйте создать с вашим сыном или дочерью домашнюю библиотеку, в которую вошли бы произведения ведущих мастеров отечественной и зарубежной литературы. Конечно, для хранения книг может понадобиться дополнительное место. Для этого используйте открытые стеллажи или книжные полки, которые станут настоящим украшением интерьера не только комнаты вашего ребенка, но и всей квартиры. Полки можно разместить как непосредственно возле рабочего стола, так и над кроватью или по всему периметру помещения.
Осмелюсь предложить вашему вниманию несколько вариантов организации мест для хранения книг и учебников.
Саму комнату можно условно разделить на три зоны:
─ рабочая зона, в которой находится письменный стол и место для учебных пособий. Здесь так же можно поставить компьютерный стол с компьютером и монитором.
─ место для проведения свободного времени. Здесь может находиться кресло для чтения книг, с оборудованным дополнительным освещением или специально оборудованное место для хобби ребенка (это все зависит от характера увлечения детей);
─ спальное место и гардеробная. Здесь с мальчиками несколько проще, а вот для девочки место для хранения личных вещей нужно продумать основательно. Дочь начинает больше внимания обращать на свою внешность и моду, в ее гардеробе появляется все больше различных нарядов. Поэтому интерьер ее комнаты должен дополнить туалетный столик с зеркалом. К тому же, в этом возрасте происходят, известные всем родителям, изменения в организме девочки и ей как никогда, понадобится помощь и совет мамы.
В качестве цветовой гаммы, интерьера детской комнаты школьника средних классов, можно применить более яркие акценты. Но, не забывая при этом, что в основу должны лечь оттенки спокойных и, по возможности теплых тонов.
Для отделки стен помещения не обязательно применять дорогие и вычурные материалы, так как ваши дети находятся в таком возрасте. Когда они любят украшать стены своего жилища различными плакатами, картинками, поделками, как своими, так и произведениями своих друзей и знакомых. И все это крепиться с помощью кнопок, клея и других «крепежных» приспособлений.
Так как дети в «тинейджерском» возрасте часто используют пол в качестве места для общения, на него можно постелить ковровое покрытие.
Не нужны в комнате для детей дорогие и вычурные осветительные приборы. Главное их достоинство – функциональность. Они должны давать достаточно света для занятий, а в случае необходимости излучать мягкий и «приглушенный» свет.
Интерьер детской комнаты для подростка (15 – 17 лет)
Время идет и ваши дети (сын или дочь) подросли и стали уже не просто детьми, а «взрослыми» детьми». У них на все имеется своя точка зрения, которую подростки готовы отстаивать. Повзрослевшим детям кажется, что они все могут, что им «любое море по колено и любые горы по плечо», и советы родителей ни к чему. И возникает извечный спор «отцов и детей». А все просто: ваши дети вошли в переходный возраст и это нужно пережить. Им все больше хочется побыть со своими друзьями и сверстниками. И отдельная комната как никогда раньше нужна для того, чтобы принять товарищей или просто побыть наедине. Но это уже не та детская комната, которая удовлетворяла потребности школьника младшего возраста. Это комната, в которой подросток будет творить и мечтать, в которой он (или она) сделают, быть может, свой первый поцелуй. И поэтому нужно дать возможность им самим обустроить свое жилое пространство, так, как это им нравится. Но, в то же время, вам как родителям, нужно держать руку на пульсе событий и в нужный момент подкорректировать мысли и действия своих чад. Всем, или почти всем подросткам нравятся яркие краски и кричащие цвета. Они готовы внести в палитру красок своей комнаты все цвета радуги. Вот здесь вам и нужно объяснить своему ребенку, что это не совсем то, что нужно для комнаты, что ее лучше раскрасить спокойными или нейтральными цветами, что не следует помещение отягощать излишними красками, а достаточно двух – трех основных оттенков. Для того чтобы «оживить» интерьер, можно добавить несколько ярких аксессуаров, но и здесь должно быть чувство меры, чтобы комната не стала похожа на разноцветную мозаику.
Интерьер детской комнаты для подростка не следует обставлять и чрезмерным количеством мебели. В комнате можно выделить три основные зоны, где нужно разместить необходимые предметы интерьера:
─ рабочая зона, в которой должен находиться письменный стол для занятий и мебель для хранения учебных пособий и принадлежностей. Здесь же можно установить и компьютерный стол с компьютером и монитором, а так же необходимыми дополнениями к ним (принтер и т.п.).
─ спальная зона, где размешаются кровать (диван) и место для хранения личных вещей. Для девочек понадобится еще и туалетный столик с зеркалом, и место для хранения предметов личной гигиены.
─ зона отдыха и занятий увлечениями, которая при необходимости трансформируется в место для приема гостей. Здесь обычно размещается аудио и видео аппаратура, стеллажи или полки с книгами. Возможно обустройство спортивного уголка (если позволяет площадь помещения).
Вот в планировке этих зон и понадобится ваше чуткое руководство и мудрый совет, чтобы правильно расставить все приоритеты: что, где и как разместить, как правильно осветить и правильно декорировать. Нужно помнить, что свет в комнате нужен мягкий и рассеянный, а прибавить эффектов можно дополнительными светильниками. Освещение рабочего места должно производиться не только основным освежением, но и светильниками направленного действия, которые нужно располагать сбоку или непосредственно над рабочим столом. Но ни в коем случае не сзади человека, сидящего за столом. Это касается и освещения компьютерного стола.
Для обустройства спального места, ребенку может понадобиться более просторная кровать, чем была в младшем возрасте. Пойдите ему на встречу. Тем более что его (спальное место), при правильном подборе мебели, можно совместить с рабочей зоной, а это даст заметную экономию места.
Как вы успели заметить, предпочтения мальчиков и девочек, в создании интерьера своих комнат заметно отличаются. Так, мальчикам больше по душе технические и военные темы. Они подсознательно выбирают цвет в интерьере детской комнаты, наиболее близкий к этим мотивам. Это различные оттенки серого, синего, зеленого цветов и их сочетаний.
Девочки же, более романтические натуры, и поэтому в убранстве их помещений преобладают теплые тона – оранжевый, желтый, розовый и другие близкие к ним оттенки. Их комнаты отличаются большей роскошью и уютом, в отличие от комнат мальчишек, которым ближе по духу простота и аскетизм в интерьере.
На предлагаемых вашему вниманию изображениях представлены образцы интерьеров детских комнат подростков различных по площади и набору мебели. Но не у каждой семьи найдется помещение подобных форм или площадей для обустройства таких детских комнат. Однако из представленных фотографий можно выбрать элементы наиболее подходящие для вашей комнаты, и попробовать создать дизайн детской комнаты своими рукам, учитывая пожелания вашего ребенка. И ничего страшного, если у подростка нет своего отдельного санузла или ванной комнаты с джакузи, и его комната не столь больших размеров, и обставлена она не такой роскошной мебелью. Главное, чтобы все было сделано с любовью. И тогда даже интерьеры маленьких детских комнат будут для ваших детей уютными и любимыми.
